SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011
THỪA THIÊN HUẾ Môn : TOÁN – LỚP 9 THCS
Thời gian làm bài: 90 phút

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Mức độ nhận thức


Nội dung kiến thức
Các mức độ nhận thức

Tổng ngang


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



TL
TL
TL
Phần nhỏ
Mục

1.Căn bậc hai. Căn bậc ba
(20 tiết)

Khái niệm căn bậc hai
Bài 1
0,5
Bài 7
0,5

2
1,0

6




3,5


Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
Bài 2

0,5
Bài 8

0,5
Bài 15

1,0
3

2,0



Căn bậc ba
Bài 3
0,5


1
0,5


2.Hàm số bậc nhất
(12 tiết)

Hàm số
y = ax + b.

Bài 9
0,5

1
0,5
4




2,0


Hệ số góc của ĐT. Hai ĐT song song và hai ĐT cắt nhau
Bài 4


0,5
Bài 10
0,5
Bài 11
0,50


3


1,5


3. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
(19 tiết)


Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.

Bài 12

0,5

1

0,5
4








2,5


Tỉ số LG của góc nhọn. Bảng LG.
Bài 5
0,5


1
0,5



Một số hệ thức giữa các cạnh và các góc của TGV (sử dụng tỉ số LG)
Bài 6

0,5


1

0,5



Ứng dụng thực tế các tỉ số LG của góc nhọn


Bài 16
1,0
1
1,0


4. Đường tròn (17 tiết)
Sự xác định đường tròn. Đường kính và dây.

Bài 13
1,0

1
1,0
2



2,0


Tiếp tuyến của đường tròn. Tính chất của 2 tiếp tuyến cắt nhau


Bài 14

1,0
1

1,0



Tổng
6
3,0
7
4,0
3
3,0
16
10,0
16
10,0


Chú thích:
a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 30% nhận biết + 40% thông hiểu + 30% vận dụng (trong đó một số câu thông hiểu gần với nhận biết), tất cả các câu đều tự luận.
b) Đại số và hình học có tỉ lệ điểm là : 5,5:4,5
c) Cấu trúc câu hỏi:
- Số lượng câu hỏi là 16.
d) Bản mô tả:
Bài 1: Tính được căn bậc hai của một số.
Bài 2: Liên hệ giữa phép nhân (hoặc chia) và phép khai phương.
Bài 3: Tính được căn bậc ba của một số.
Bài 4: Nhận biết được hệ số góc của đường thẳng ở dạng y = ax + b
Bài 5: Viết được một tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông (chẳng hạn viết được sinB = …trong tam giác vuông ABC cho trước).
Bài 6: Viết được một hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông (sử dụng tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông, chẳng hạn viết được b = asinB với tam giác vuông ABC cho trước).
Bài 7: Tính được căn bậc hai của biểu thức là bình phương của một biểu thức khác.
Bài 8: Đưa đúng thừa số vào trong (ra ngoài) dấu căn.
Bài 9: Nhận biết được đồ thị của hàm số bậc nhất y = ax + b.
Bài 10: Nhận biết được hệ số góc của đường thẳng ở dạng ax + by + c = 0.
Bài 11: Sử dụng được hệ số góc của đường thẳng để nhận biết sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng.
Bài 12: Biết sử dụng hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông với bài toán cụ thể,